Siirry pääsisältöön

Millaista on saada ADHD-diagnoosi aikuisiällä?

Tätä kirjoitusta varten tuli lueskeltua vanhoja kirjauksia ADHD-tutkimusten ajalta. Oli aika pysäyttävää palata niihin näin vuosien jälkeen ja lukea, miten omaa elämääni ja arkeani silloin kuvattiin. Moni asia näyttää nyt aivan erilaiselta, kun tietää, mistä osa vaikeuksista on johtunut.

Olen 39-vuotias, asun maalla omakotitalossa puolisoni ja anoppini kanssa. Meidän talouteemme kuuluu myös kolme kissaa ja yksi marsu, joten täällä riittää kyllä elämää ja menoa. Sain ADHD-diagnoosin vuonna 2022. Diagnoosin saaminen aikuisena selitti minulle monta asiaa itsestäni ja siitä, miksi olen koko elämäni toiminut niin kuin olen. Olen esimerkiksi aina ollut todella vilkas ja levoton. Samaan aikaan, jos jokin asia oikeasti kiinnostaa minua, pystyn uppoutumaan siihen täysin ja keskittymään siihen vaikka kuinka pitkäksi aikaa. Jos asia taas ei kiinnosta, jo aloittaminen saattaa tuntua lähes mahdottomalta. Ennen diagnoosia tällaisia asioita ei välttämättä osannut yhdistää mihinkään. Ajattelin helposti, että tällainen minä nyt vain olen. Minulla on myös lievä motorinen CP-vamma, ja kaularankani leikattiin kesäkuussa 2021. Elämässäni on siis ollut muitakin asioita, jotka ovat vaikuttaneet toimintakykyyni ja siihen, miten olen joutunut miettimään omaa jaksamistani. ADHD-tutkimuksiin päätyminen ei kuitenkaan tapahtunut yhtäkkiä. Sitä ennen oli ehtinyt tapahtua paljon. 

Kun katson lapsuuttani nyt, merkkejä oli jo silloin..  

Synnyin vuonna 1987 keskosena, vain 1300 gramman painoisena. Olin vanhempieni ensimmäinen lapsi. Isäni työskenteli metsurina ja äitini siistijänä. Asuimme omakotitalossa, ja lapsuuteeni kuuluivat vahvasti myös suomenajokoirat. Lapsuuteni oli onnellinen. Äiti on kertonut, että opin ensin puhumaan ja vasta myöhemmin kävelemään. Puhuminen ei ole sen jälkeen juuri loppunutkaan. Kuulemma juttelin jo pienenä mielelläni jopa aivan vieraille ihmisille. Äiti on myös kertonut, että heti kun osasin istua, isä otti minut pulkassa mukaansa metsälle. Ja kun viimein löysin jalkani, vauhtia alkoi löytyä. Lievän CP-vamman vuoksi kävelemään oppimisessa meni hieman tavallista kauemmin, mutta lapsena olin silti melkoinen menijä. Vuonna 1992 minusta tuli myös isosisko. 

Vilkas, mutta kiltti lapsi 

Päiväkodissa viihdyin hyvin. Tykkäsin leikkiä poikien kanssa, ehkä siksi, että leikit olivat tarpeeksi vauhdikkaita ja välillä vähän rajumpiakin. Juoksin, touhusin ja menin mukana, olin vilkas, mutta samalla kiltti lapsi. Päiväkodissa kävi fysioterapeutti CP-vamman vuoksi, mutta muuten olin aika ketterä kaveri. Tykkäsin värityskuvista, hiekkalaatikolla leikkimisestä ja kaikesta tekemisestä. Tulin hyvin toimeen muiden kanssa ja puolustin aina heikompia, jos näin jonkun joutuvan
muiden silmätikuksi. Olen muutenkin tullut koko elämäni hyvin toimeen erilaisten ihmisten kanssa. 

Koulussa vaikeudet alkoivat näkyä 

Kävin ala-asteen pienessä kyläkoulussa. Ensimmäisen luokan jouduin kertaamaan oppimisvaikeuksien vuoksi. Koulu ei ole oikeastaan koskaan ollut minun juttuni, olin huono tekemään läksyjä ja unohdin paljon asioita. Keskittymiseni herpaantui helposti, jos muut touhusivat luokassa jotain, huomioni lähti helposti siihen ja oma tekeminen unohtui. Silti koulussa oli myös paljon asioita, joista pidin. Lempiaineitani olivat kuvaamataito, liikunta, luonnontiede ja musiikki. Musiikki oli minulle tärkeää jo silloin. Muistan edelleen, kuinka saimme välillä toivoa lauluja, joita opettaja säesti oikealla pianolla. Yksi luokkakaverini muisti, että tykkäsin Päivänsäde ja menninkäinen -laulusta ja toivoi sen. Se on yksi lempilauluistani vieläkin. Kolmannella luokalla koulunkäynninohjaaja istui englannin tunnilla vieressäni auttamassa. Myöhemmin matematiikkaa helpotettiin ja sain erilaisen matematiikan kirjan kuin muut. Siitä alkoi myös kiusaaminen, kun opettaja ei huomannut, sain kuulla siitä, että minulla oli erilainen kirja. Muistan edelleen tilanteita, joissa jouduin puolustamaan itseäni.

Erityisluokalle 

Kuudennen luokan loppupuolella koulupsykologi alkoi tutkia minua tarkemmin. Sitten tuli tieto, että siirtyisin yläasteelle erityisluokalle. Muistan edelleen, kuinka en olisi halunnut mennä edes tutustumaan sinne yksin, kun muut menivät tutustumaan tavalliseen yläasteeseen. En päässyt edes katsomaan, millaista se niin sanottu “normaali” yläaste olisi ollut. Yläasteen aloitin pienessä erityisluokassa, jossa oli noin kymmenen oppilasta. Luokkamme sijaitsi erillään muista, talonmiehen vanhassa asunnossa. Opetus oli tietenkin tarkoitettu auttamaan meitä, mutta näin jälkikäteen ajateltuna jäimme myös joissakin asioissa jälkeen siitä, mitä muille opetettiin. Kuvaamataito ja liikunta olivat edelleen suosikkejani. Liikunnasta muistan esimerkiksi sen, kuinka luistelu oli CP-vamman vuoksi hankalaa. Kaunoluistimilla meno ei oikein onnistunut, joten nappasin laidan vierestä jääkiekkomailan tueksi. Poikien liikunnanopettaja huomasi sen ja totesi muille, että katsokaa miten hyvin keksin hyödyntää mailaa apuna. Sen jälkeen sainkin pelata jääkiekkoa poikien kanssa. 


Paljon aloituksia – ja paljon kesken jääneitä asioita 

Kun katson kouluaikaani nyt aikuisena, mieleen tulee väistämättä yksi kysymys: Miten kukaan ei silloin pysähtynyt miettimään, mistä kaikki vaikeudet johtuivat? Olin vilkas. Keskittymiseni häiriintyi helposti. Unohdin asioita. Läksyt jäivät tekemättä. Oppiminen oli vaikeaa ja tarvitsin koulussa paljon tukea. Silti ADHD ei silloin tunnistettu. Sama kuvio jatkui myöhemmin elämässä. Olen aina ollut sellainen, että keksin uusia projekteja ja innostun helposti erilaisista asioista. Aloitan täysillä ja sitten osa projekteista jää jonnekin matkan varrelle. Sama on näkynyt opiskelussa. Olen aloittanut opintoja, mutta osa niistä on jäänyt kesken. Pitkään tuntui siltä, etten oikein löytänyt omaa paikkaani tai alaa, jossa viihtyisin. Lopulta löysin kaksi alaa, jotka tuntuivat oikeasti omilta: maatalouden ja tapahtuma-alan.

Olin jo itsekin pohtinut ADHD:n mahdollisuutta

Opiskelin silloin lähihoitajaksi. Koulu ei oikein sujunut ja olo oli jatkuvasti levoton. Lopulta kerran avasin suuni koululääkärille ja kysyin, voisiko minulla olla jotain, mikä selittäisi sitä, miksi opiskelu tuntui niin vaikealta. Muistan edelleen lääkärin vastauksen: “Ei sulla mitään ole.” Siihen se silloin jäi ja vuodet kuluivat. Myöhemmin pääsin juttelemaan mielenterveyshoitajalle aivan eri syystä. Hän katseli minua hetken ja kysyi: “Onko sulla koskaan epäilty ADHD?” Siitä se lopulta lähti. Sain ajan lääkärille ja lähete ADHD-tutkimuksiin tehtiin. Muistan edelleen ensimmäisen tutkimuskäynnin. Tutkimuksia tehnyt ihminen sanoi jo silloin olevansa melko varma siitä, että diagnoosi tulee. Ja niinhän se tuli vuonna 2022. Tutkimuksissa käytiin läpi myös lapsuuttani. Äitiäni haastateltiin ja hänen kertomansa tuki omia kokemuksiani. Kun nyt luen vanhoja tutkimusajan kirjauksia, huomaan niissä paljon asioita, joita en silloin itse vielä osannut ajatella ADHD liittyviksi. 

 Samaan aikaan olin löytänyt oman alani 

ADHD-tutkimusten aikaan olin samalla kääntämässä elämässäni uutta sivua ja lähtenyt tapahtuma-alalle. Muistan ensimmäiset työhaastattelut hyvin. Ensimmäinen firma hylkäsi minut heti. Toinen firma nappasi minut töihin. Muistan edelleen päivän, jolloin istuimme toimistolla ja juttelimme niitä näitä. Kerroin pomolle vähän varovasti, että minulla oli ADHD-epäily ja tutkimukset olivat käynnissä. Pomo katsoi minua ja hymyili. Hän sanoi suunnilleen, että tervetuloa tiimiin – melkein puolella porukasta oli jokin diagnoosi. Hän sanoi myös jotain, mikä jäi mieleeni. Hän tiesi, miksi palkkasi meitä. Koska olemme hyviä tyyppejä, avoimia ja kovia tekemään töitä. Hän ei nähnyt diagnoosia esteenä. Se voi tuoda rajoitteita, mutta se ei määrittele sitä, mihin ihminen pystyy. Tapahtuma-alalla työskentely toi elämääni myös musiikin ihan uudella tavalla. Musiikista tuli minulle todella tärkeä voimavara, ja kuuntelen sitä edelleen paljon. Keikkatyössä oli paljon sellaista, mistä pidin: vaihtelevuutta, tekemistä, ihmisiä ja sitä, ettei jokainen päivä ollut samanlainen. Myöhemmin jouduin kuitenkin jäämään tapahtuma-alalta sivuun. Lääkäri katsoi, ettei epäsäännöllinen työaika ollut enää minulle hyväksi. Se oli kova paikka, koska olin vihdoin löytänyt alan, joka tuntui omalta. 

Kun teen jotain, annan kaikkeni 

Olen oppinut itsestäni, että minulla ei ole puolitehoa. Kun teen jotain, annan helposti kaikkeni. Jos työ tai projekti kiinnostaa, voin painaa menemään niin kauan, etten itse edes huomaa väsyväni. Vasta siinä vaiheessa, kun olen aivan loppu, tajuan ehkä ylittäneeni rajani. Tai joku muu huomaa sen ennen minua. Tämä on johtanut siihen, että uuvun helposti. Ja juuri siinä on yksi ADHD kummallisista ristiriidoista. Jos joku asia ei kiinnosta, en välttämättä saa sitä edes aloitettua, jos taas asia kiinnostaa, en osaa lopettaa. ADHD ei siis minun kohdallani tarkoita vain sitä, etten pysty keskittymään, joskus ongelma on aivan päinvastainen: en osaa lopettaa silloin, kun pitäisi. 

Hyperfokus – syöminenkin voi unohtua 

Jos löydän jonkin asian, joka kiinnostaa minua kunnolla, voin uppoutua siihen tuntikausiksi. Silloin muu maailma tavallaan katoaa. Aika katoaa. Nälkä katoaa. Ja helposti mennään pelkän kahvin voimalla. Mieheni on oppinut vuosien aikana lukemaan näitä tilanteita aika hyvin. Joskus hän joutuu käytännössä raahaamaan minut ruoan ääreen tai tuomaan ruoan suoraan luokseni. Pelkkä olohuoneesta huudettu “syömään!” ei välttämättä siinä tilanteessa auta yhtään. Tarvitaan vähän järeämmät keinot. 

Nukkuminen on sitten oma lukunsa. Kun muut ihmiset alkavat illalla rauhoittua ja mennä nukkumaan, minun pääni saattaa vasta herätä henkiin. Yöllä tulee se luova hetki. Yhtäkkiä päässä on ideoita. Tekisi mieli piirtää, kirjoittaa, suunnitella tai aloittaa jokin uusi projekti. Silloin ei tietenkään yhtään kiinnostaisi mennä nukkumaan. Aamulla asiaa saattaa ajatella hieman eri tavalla. 

Diagnoosi toi helpotuksen – ja jäätävän ketutuksen 

Kun diagnoosi lopulta tuli, ensimmäinen tunne oli helpotus. Oli vihdoin olemassa jokin selitys sille, miksi olen juuri tällainen. Mutta helpotuksen rinnalla tuli myös aivan jäätävä ketutus. Miksi tämä huomattiin vasta nyt? Kun katsoo omaa historiaani, kouluvaikeuksia, erityisluokkaa, levottomuutta, keskittymisvaikeuksia, kesken jääneitä asioita ja jatkuvaa tekemisen tarvetta, kysymys tuntuu edelleen aika isolta. Mietin paljon sitä, kuinka paljon helpompaa elämä olisi voinut olla, jos asia olisi huomattu jo aikaisemmin. Entä jos koulussa olisi tiedetty, miksi keskittyminen ja opiskelu olivat vaikeita? Entä jos olisin itse ymmärtänyt aikaisemmin, miksi toimin niin kuin toimin? Olisinko suhtautunut itseeni vähän armollisemmin? Sitä ei tietenkään voi enää tietää. Diagnoosi ei muuttanut menneisyyttä. Mutta se muutti sitä, miten pystyin katsomaan menneisyyttäni. 

ADHD näkyy ihan tavallisessa arjessa 

Minun ADHD ei ole vain sitä, että olen levoton tai keskittyminen herpaantuu. Se näkyy ihan tavallisissa arjen asioissa. Välillä en saa aloitettua mitään. Tiedän, että pitäisi siivota. Näen, mitä pitäisi tehdä. Saatan jopa ajatella asiaa koko päivän. Mutta en vain saa aloitettua. Siivoaminen on minulle edelleen aivan kamalaa. Onneksi minulla on puoliso, kavereita ja vertaisia, joilta saan tsemppiä silloin, kun oma moottori ei käynnisty. Ja sitten on se toinen ääripää. Jos jokin asia ei kiinnosta minua, niin sitten se ei todellakaan kiinnosta. Ja osaan ilmeisesti näyttää sen myös aika selkeästi. 

Tunteet tulevat joskus kovaa ja nopeasti 

ADHD näkyy minulla myös tunteissa. Olen todella hätäinen. Mieheni on joskus sanonut, että silloin kun olen tietyllä päällä, kanssani voi olla aivan kamalaa tehdä töitä. Saatan komentaa ja korottaa ääntäni. Minulla on joidenkin asioiden kanssa todella lyhyt pinna, ja jos jokin menee kunnolla ihon alle, se kyllä näkyy. Lisäksi suuni käy välillä nopeammin kuin aivoni ehtivät mukaan. Sanat voivat siis olla jo ulkona ennen kuin ehdin miettiä, olisiko niitä kannattanut sanoa. Se on aiheuttanut elämässä sekä hankalia tilanteita että monet hyvät naurut. Onneksi osaan myös nauraa itselleni. 

Diagnoosin jälkeen piti alkaa opetella arkea uudelleen 

Diagnoosin jälkeen kokeiltiin useampaa ADHD-lääkettä. Kolmea tai neljää, jos oikein muistan. Lopulta löytyi lääke, josta oli jonkin verran hyötyä, vaikka mikään täydellinen ratkaisu se ei ollut. Sain myös toimintaterapiaa, josta koin olevan apua. Jatkoa en kuitenkaan saanut Kelasta sen jälkeen, kun menin töihin henkilökohtaiseksi avustajaksi. Töihin oli silloin pakko päästä. Minun piti keksiä jotain tekemistä, ettei pää hajoa neljän seinän sisällä olemiseen. Diagnoosin jälkeen olen muutenkin joutunut opettelemaan itsestäni paljon. Tauot. Uni. Kalenteri. Muistutukset. Ne ovat nykyään parhaita ystäviäni. Olen myös joutunut opettelemaan sitä, että apua saa ottaa vastaan. Ja ehkä vielä vaikeampaa: joskus kannattaisi kuunnella muita ennen kuin itse lähtee suin päin tekemään. Siinä on edelleen harjoittelemista. 

Kun muut väsyvät, minusta tulee kuulemma “diileri” 

Mieheni käyttää minusta välillä sanaa diileri. Ei siinä merkityksessä, mikä ensimmäisenä ehkä tulee mieleen. Hän tarkoittaa sitä hetkeä, kun porukka alkaa väsyä ja minä jostain syystä löydän vielä uuden vaihteen. Alan johtaa edestä, puhua, kannustaa ja tsempata muita. Mitä väsyneempi porukka ympärillä on, sitä enemmän minun suuni alkaa käydä. Olen kuullut aika monta kertaa, että minun pitäisi olla viihdealalla. Ehkä siinäkin näkyy yksi ADHD puoli, josta itse pidän. Energia tarttuu. Innostus tarttuu. Ja joskus se, että oma pää käy vähän muita kovemmilla kierroksilla, auttaa saamaan muutkin vielä liikkeelle. 

ADHD ei ole koko ihminen 

Ehkä kaikkein tärkein asia, jonka haluaisin muiden ymmärtävän, on tämä: Kukaan meistä ei ole oma diagnoosinsa. ADHD voi vaikuttaa valtavasti arkeen, opiskeluun, työhön, ihmissuhteisiin, jaksamiseen ja siihen, miten ihminen näkee itsensä. Mutta diagnoosi ei kerro koko ihmistä. Meillä kaikilla on omat persoonamme, vahvuutemme, heikkoutemme ja tapamme olla tässä maailmassa. Minulle ADHD-diagnoosi ei kertonut, kuka olen. Se auttoi ymmärtämään paremmin, miksi olen juuri minä. Diagnoosi toi selityksen moniin asioihin, mutta se ei vienyt pois sitä ihmistä, joka olin ennen diagnoosia. Olen edelleen se sama ihminen, joka innostuu helposti, puhuu välillä ennen kuin ehtii ajatella, aloittaa uusia projekteja, unohtaa välillä syödä kiinnostavan tekemisen äärellä ja löytää jostain vielä yhden vaihteen silloin, kun muut alkavat väsyä. Nyt vain ymmärrän itseäni hieman paremmin. Ja ehkä kaikkein tärkeintä on ymmärtää, että diagnoosista riippumatta: me riitämme sellaisina kuin olemme. 

Rakkaudella,

Päivi

Omat avaimet 4You -toiminnan kokemustoimija

 


Kommentit

Tämän blogin suosituimmat tekstit

Ajatuksia ja kokemuksia kuntouttavasta työtoiminnasta

Halusimme koota yhteen ja jakaa teillekin kokemuksiamme ja ajatuksiamme kuntouttavasta työtoiminnasta. Kerromme näistä molemmat omassa tekstissään. -Piia & Jenni- Olen ollut monta kertaa kuntouttavassa työtoiminnassa. Kun lopetin lukion, aloin ajelehtimaan elämässäni kun en päässyt opiskelemaan ja minulla ei ollut varasuunnitelmaa. Ensimmäisen kerran olin kuntouttavassa työtoiminnassa 19 vuotiaana, sain sisältöä päiviin ja sen pienen korvauksen per päivä. Olin tuolloin eräässä lahjatavaramyymälässä, ja sieltä sain innostuksen lähteä opiskelemaan merkonomiksi. Pääsin kouluun mutta opiskelujen edetessä tajusin että en kykenisi tekemään kaupanalan töitä (omasta mielestä) vaikean matematiikan vuoksi. Minulla ei ole ollut ikinä laskupäätä, prosenttilaskut pystyn vielä laskemaan tarpeen vaatiessa vaikka laskimella, mutta kun aletaan puhumaan siitä muusta matematiikasta niin se oli liikaa. Jokaisen matemaattisen aineen kokeen jouduin tekemään aina uudestaan koulunkäyntiavustajan k...

Vaikuttaminen osana elämää

Hei, Kerron ensin jotakin minusta itsestäni, joten sinun on ehkä helpompi ymmärtää lähtökohtiani tehdä sitä mitä minä teen tänä päivänä. Takanani on pitkä polku mielenterveyskuntoutujana. Diagnooseja on löytynyt vakavasta masennuksesta laajaan ahdistuneisuushäiriön kirjoon. Eikä minulla ole ollut kymmeneen vuoteen äitini kuoleman jälkeen käytännön tukea lähipiirissäni asioideni hoitoon. Olin kuitenkin onnekas, että törmäsin kymmenen vuotta takaperin apua hakiessani oman työnsä huippu osaajiin, jotka etsivät ja kulkivat kanssani polkua, joka on tuonut minut tähän päivään. Koin tuolloin vahvaa epäreiluuden tunnetta ja jopa vihaa siitä, että yhteiskunta unohti minut ja pääsin tippumaan siihen kuuluisaan väliin, jota ei pitäisi olla. Minua olisi voitu pompottaa luukulta toiselle näin työntekijöiden halutessa ja kuten alkuun tapahtuikin, kunnes minulla kävi tuuri. Isoin oppi näistä ajoista oli se, että moni asia on edelleen yhteiskunnassamme huonosti varsinkin heikoimmassa asemassa olevan...

Hellurei ja helkkarin tunteet! Vai miten se nyt meni?

Olen ollut mukana Omat avaimet -projektissa nyt reilun vuoden. Yksi puhutuimmista aiheesta meidän työntekijöiden kesken on ollut tunteet ja tunnetaidot.  Tunteet kuuluu osaksi meidän kaikkien joka päiväistä elämää. Tunteet on meidän reagointia tapahtuneisiin asioihin sillä hetkellä. Tunteetkaan ei kuitenkaan aina synny pelkän reaktion pohjalta vaan niihin vaikuttaa myös omat aikaisemmat kokemukset, uskomukset, asenteet ja omat tavoitteet. Eli hankala ja mielenkiintoinen aihe nämä tunteet, vai mitä? Parhaimmillaan saamme tunteista voimaa itselle ja samalla voimme välittää sitä ympärillä oleville ihmisille. Toki jokainen meistä tietää, että asia voi olla myös toisinpäin. Tunteet voivat myös viedä paljon voimia itseltä. Tulee kuitenkin aina muistaa, että tunteet eivät ole pysyviä vaan ne muuttuvat, hälvenevät ja häviävät. Omia tunteitakin oppii havannoimaan, tutkiskelemaan ja pohtimaan kriittisesti. Tämä auttaa tunteiden tunnistamisessa ja niiden käsittelyssä. "Miksi tun...